「快樂的園丁」–幼師正向生活學習計劃撒種禮暨「正向教育」與幼師的專業成長課之一。

2017年5月2日 星期二 【全體120名教職員】

「幼師教練」把小盆栽帶返各自的校園與組員一起栽種,並記錄薄荷葉的成長過程,薄荷葉就好像每個幼兒有著不同外貌、差異和潛能,象徵交托擁有不同能力的幼兒給幼師照顧。 希望透過種植讓幼師們有著工作以外的共同點,提升幼師之間的團隊精神及對校園的歸屬感。幼苗更可分給同儕組員及幼兒繼續栽種,將愛傳播。






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